Los centros de Semilla para el Cambio en Varanasi reciben cada año cientos de visitantes que se acercan a conocer de cerca los proyectos de la ONG sobre el terreno y a sus beneficiarios/as. Dos de ellos son Dahiana y Roberto, dos jóvenes madrileños que hace unas semanas elegían los
Decía el Dalai Lama que “si enseñáramos a meditar a cada niño de ocho años en todo el planeta, acabaríamos con la violencia del mundo en una generación.” En Semilla, la meditación forma parte del día a día de nuestros estudiantes, como una herramienta más para ayudarles a mejorar su
Decía Aristóteles que “educar en la mente sin educar el corazón, no es educar en absoluto”. Enseñar a las personas a conocerse a sí mismas, a aceptarse, a aceptar sus emociones y a gestionarlas es para muchos la base primordial del aprendizaje, por eso la educación emocional toma fuerza en
Hace unas semanas se incorporaron a las clases preparatorias de Semilla dos estudiantes muy especiales: Sahibul y Sabana, de 8 y 6 años respectivamente. Dos nuevos alumnos de los slums con discapacidad física e intelectual que se integran en el Programa de Educación Integral. Los dos sufrieron parálisis cerebral al
Leela nació en el oeste de Bengala y vivió su primera infancia con su abuela, ya que sus padres se habían separado y casado con otras personas. Y a los siete años empezó a trabajar como empleada doméstica en una casa a la que se trasladó a vivir durante años.
María Bodelón nos habla en este post del reciente desalojo de una de las colonias de los slums de Sigra en las que vivían varias familias beneficiarias de Semilla para el Cambio. La fundadora y directora de la ONG explica aquí la situación de vulnerabilidad que viven estas familias, personas
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